加拿大本科留学，除了申请流程之外，你还需要了解哪些？
原文作者 杨玄佳 | 发布时间 2019-10-31 | 浏览次数 957
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加拿大移民局数据显示，从2009年到2018年，在加拿大学习的中国学生人数不断攀升，从5万人增长至14.3万人，增长率高达184%。
去加拿大留学是很多中国学生的梦想，那么，除了弄清楚申请的一般流程之外，你还需要注意哪些呢？
按自身成绩及能力申请学校
选择适合自己的才是最重要的。其中成绩是最重要的硬道理，如果你在国内高中或者大学成绩不够理想，平均分较低，那么就是其它的考试再好，申请到心目中的理想大学(一般指的所谓名校)希望是很渺茫的。
本科不需要着急定专业
加拿大大学在选择专业上比国内大学灵活的多，大致有两种类型：
一种是先选择一个大领域如文科、理科、工科或商科，大一和大二是基础课，进入大三后再细分方向；
另一种是前两年学习通识课程，充分了解自己的爱好和兴趣，以后再选择具体领域专业。
所以，学生在申请之初把“大方向”（文、理、法、商、工）确定即可。很多学生在这个问题上纠结不已，考虑到各种可能就读的专业，再寻此思路想各种适合的大学，其实大可不必。
不要学到语言出结果再申请
其实，就算你的语言分数再高，到了加拿大后还是需要适应一段时间的。另外，加拿大本科是可以给语言不达标的学生提供双录取的。
双录取，也称为有条件录取，学校在给学生发送本科专业录取通知书时，校内语言中心或学校指定的外部语言机构会同时发送一份语言学校录取通知书。
学生到校后会参加入学考试，根据成绩分配在不同等级的ESL课程。在完成语言学习，并通过测试后，学生即可进入到专业课的学习。
如果你为了考过语言最后耽误了申请的最佳时间甚至截止时间，那就得不偿失了！
要知道，语言成绩考的低或高，不是决定选校或专业的唯一因素。而且有的学生毕业很久了才考出来语言，有些学校是不愿意接受毕业好几年的学生的。
学校自身的综合素质很重要
不要紧盯着排名，要看学校的地理位置、学习气氛、专业大方向是否有特点、学生人数与教授的比率如何、社团活动如何，这些因素比排名更为重要。
根据大学的规模和办学目的，可以将加拿大大学分为以下三类：
医博类大学办学规模最大，学科设置最全，以学术研究和培养高端的人才为己任；
综合类大学设置硕博学位，但是学科设置上不会像医博类那样全面；
基础类大学的办学目的很明确，就是以本科教育为主。
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