奥运会开赛这几天，中国队夺金不多，已经在400米游泳游出自己最好成绩的孙杨，却只因获得银牌抱着记者痛哭。而同样是游泳选手的傅园慧，因为用“洪荒之力”挺进女子100米仰泳决赛， 喜摘铜牌而欢呼雀跃。两种看待奖牌的不同态度，不由得我们国人反思。

　　不得不说，国人过去对金牌的执迷，尤其是对“首金”的执迷太根深蒂固了。从而导致了我们奥运健儿们无法轻装上阵，去享受奥林匹克带来的运动精神。

　　孙杨在参加国内某一综艺节目时，回忆起2012年伦敦奥运会夺冠时候的情景，曾说过：“当时400米高手很多，但我想我的父母就在看台上，我不能让他们失望，我就是死也要死在水里。”可想而知我们的奥运选手当时背负的压力有多么的沉重呀！

　　随着时代的进步，国人对冠军的执着不再是绝对。相比取得冠军，我们更愿意关注和鼓励其他全力以赴的运动健儿们。这也就是为什么我们喜欢傅园慧这个耿直姑娘的原因。

　　在8日举行的女子100米仰泳决赛中，傅园慧取得并列第三名，这样的结果对她来说已经是超出自己的预想范围，受访时耿直率真的回答更是赢得了全国人民的欢迎，相比往届中国奥运选手严谨、不苟言笑地官方回复，有网民在微博上评论说：“她（傅园慧）如此受欢迎，源自展露真实的自我，也是因为我们的体育健儿被功利主义和金牌战略绑架久矣。大家现在更不愿让运动员背负太大的压力。”

　　对自己的成绩，她说“我已经用了洪荒之力啦”，完全没有人们通常期待选手会表现的谦虚和掩饰。当被问到对第二天的比赛是否充满希望时，她又说“没有，我已经很满意了”。完全省去了会再接再厉，更上一层楼的套话。网络评论因此调侃说，傅园慧是“一个被游泳事业耽误了前程的段子手”。

　　相比之下，透过镜头，我们能够看出孙杨背负了太多本不属于他的压力。在接受央视采访时，孙杨这样说道：“中国首金的任务更重，没想到压在我的身上。我也非常希望通过自己的努力，给中国一个开门红。但是这次对我们的压力太大了。”

　　为了祖国荣誉拼搏，在领奖台上升起国旗，这都没有错，甚至是非常伟大的一刻，也可能是终生难忘的一刻。然而，我们却忽视了比为国争光更重要的东西，那就是运动本身。现在，我们也越来越懂得欣赏比赛，大家都不希望体育运动员背负太多压力。

　　“当我们的心态越来越成熟，越来越懂得欣赏比赛，能坦然地为对手鼓掌，凸显的是大国的自信和包容。”央视新闻8月7日在微博上发表了题为《当我们不再迷恋金牌》的博文，微博称“首金，我们依然需要，鼓舞士气；但我们更需要挑战自我，超越自我!”

　　《人民日报》的报道认为，体育终于剥离了它不可承受之重，回归其本来面目，而这一切源于这个民族“日益增长的自信、自强”。

　　奥运赛场的道理同样也适用于学校教育。在中国，老师和家长把分数、名次、考试看得太重了。“分分分，学生的命根”，这句话是“绑架”了多少代学生呀！真正优质的教育，不是鼓励大家争当“考神”和“学霸”，而是透过教育来启迪和引导孩子，做个健康快乐、充满正能量的人。

　　为什么近些年，低龄犯罪和自杀的比例那么高？正是因为我们不健全的教育“绑架”了孩子，无论是学校教育、还是家庭教育，我们注重教育结果，而忽略了孩子在成长教育过程中所面对的压力，尤其是心理承受压力。

　　孩子的自信来源于家长的鼓励，来源于老师的认同，每一个孩子都需要关爱。不论孩子是聪明还是愚钝，我们都应该给孩子更多的关注。不要让孩子背负更多的压力，也应该是教育改革的趋势。

　　鲁迅说：“我每看运动会时，常常这样想，优胜者固然可敬，但那虽然落后而仍非跑至终点不止的竞技者，和见了这样的竞技者而肃然不笑的看客，乃正是中国将来之脊梁。”我们对待奥运金牌态度、对待子女学习的态度，将决定孩子能不能成为脊梁。

　　留学君更希望老师家长们能把孩子培养成“傅园慧”，享受学习的乐趣，品尝知识的魅力。放出自己的“洪荒之力”，为梦想奋斗，快乐的生活。