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美国留学:双录取、桥梁课程、预科三者的异同和优劣

原文作者  KrisZZ   |   发布时间  2019-08-17   | 浏览次数  972

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众所周知,美国大学除了无条件直接录取外,我们最常听到的名词就是 “双录取”、“桥梁课程”和“预科”。那这三个名词是什么意思?之间又有什么关系和区别呢?

什么是双录取?

先说双录取。所谓双录取,顾名思义,就是学生被该项目录取的时候同时拿到 2 张录取通知书。最常见的双录取项目,学生会拿到一张主课的录取通知书,这个主课是指你要读的本科或硕士学位课程,另外一张是语言课程的通知书,这个语言课程要么就是在同一所大学自己的语言中心上,或者是和这个大学有认可协议的单独的语言学校上。

 

双录取项目的关键在那张主课的录取通知书,那份通知书我们一般会把它叫做有条件录取通知书( conditional admission letter )。在这份通知书上会写明,申请人除了若干条件外,其余条件均已经符合主课的录取要求。申请人只要在规定的时间前满足剩余的条件,就能正式入读主课。对绝大多数中国学生而言,这个条件只有一项,就是英语,这也是为什么学生会同时拿到语言课程的通知书的原因。

适合人群:专业成绩已经达标,且收到理想大学的offer ,仅仅语言成绩没达标的同学,在上完语言班通过内测就直接可以进入大学正课。

什么是桥梁工程?

再说桥梁课程,也有叫做快捷课程或学分课程的,一般英语会称作 bridge program 或 pathway program 。在这个课程中,不但有ESL培训,也有一定量的的带学分的课程可以给学生学习,并且通过上课、作业、考试之后是可以修该大学的学分。

这种课程现在只有非常少数的大学提供,更多的是教育集团提供。桥梁课程的优势是,可以让学生在语言成绩欠缺的情况下,提前学习大学学术课程,同时语言成绩和学术英语能力也可以获得大幅度提升。

与双录取相比,桥梁课程可节省一年的时间和费用,在学完桥梁课程之后,就能直接升入美国名校大二。而且,相当于是一个跳板,在完成课程取得好的成绩可以冲刺更好的名校。

适宜人群:语言成绩不够或想需要时间适应新环境的学生。想要提高自身背景申请更好的学校的学生。准备时间短,想尽快入学的学生。

什么是预科?

然后再说说预科。预科也是包含语言学习,以及专业学习的过渡课程。其实单纯就美国而言,开设预科课程的大学很少。英、澳、加、新西兰等国的预科项目更多也更完备。预科来源于英联邦国家,以英国为例,本科学制三年,高中学制是四年,没上过 A level 课程的高中学生读的国际大一就是预科,称为foudation 。硕士预科称为 graduate diploma 。这种预科形式包括语言和专业课学习,内测也都会有考试,其实俗称也就是国内的高复班,考出好的成绩就可以冲刺好的大学。其实,双录取、桥梁课程就相当于美国的“预科”,只是适应人群和功能不同。

适应人群 :GPA 分数不够,转专业的学生。以及语言成绩不够,想读名校的学生。

 

哪个途径好?

其实没有好坏之分,而是适合不同的人群而已。如果学生有很好的学术基础和英语水平,其条件完全达到了大学直接录取的标准,当然是申请直接录取。而另外一部分学生相对学术基础和英语水平较弱的,并且想尽快出国的学生,则适合类似于双录取的项目。如果GPA有点低,想提升自己的专业背景,可选择桥梁课程参加内测,之后冲刺更好的学校。

当然有些家长说,想自己小孩直接考过去直录,第一怕去读了这些课程通过不了,第二嫌弃课程太贵。其实直录当然是最好的。但是在自身确实是时间不够,或者考语言考不出来,选择这些课程其实是蛮好的。

因为我自身是经历过的,现在大环境国外语言环境比国内好,提前适应国外课程也有益于正课的学习。而且国内语言培训班也非常贵,多上几个语言课程,耗时间成本,也是很不划算的。然而国外学校申请截止时间是固定的,如果语言考试磨个半年或者一年,就只能把留学计划往后面推了。

   

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